Übungen zum Subjonctif in hypothetischen Relativsätzen

In den folgenden Übungen mußt Du sehr genau auf die Bedeutung der Sätze achten: geht es um etwas
Bestimmtes oder etwas Unbestimmtes? In der ersten Übung geht es darum, den richtigen Modus
auszuwählen. In den anderen beiden hingegen sollst Du herausfinden, welche Aussagen und Kontexte
zusammengehören. Du wirst sehen, daß der Kontext für die genaue Bedeutung eines Satzes sehr
wichtig ist!



  Übung: Indicatif oder Subjonctif?

Wähle aus den beiden Möglichkeiten den richtigen Modus aus, in dem das Verb in Klammern hinter dem
jeweiligen Satz stehen soll. Sobald Du eine Möglichkeit durch Klicken auf das kleine runde Feld
ausgewählt hast, erscheint eine Rückmeldung des Computers, die Dir sagt, ob und warum Deine Wahl
richtig oder falsch ist. Wenn Du mit der Entscheidung der Modussetzung Probleme hast, kannst Du
den Hilfestellungsbutton anklicken, und Du bekommst einen Tip zur Lösung. Natürlich besteht jederzeit die
Möglichkeit, die Lösung abzurufen, und zwar zum Lesen als auch zum Anhören (und zur Ausspracheübung
auch zum Nachsprechen!).


1. J'ai besoin d'une personne qui ____ tricoter. (savoir)

sait (Indicatif)
sache (Subjonctif)

   

2. J'ai besoin de la personne qui _____ écrit cette lettre. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

3. Imaginez un monde où il n'y _____ pas de guerre. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

4. Je connais un pays où il _____ toujours beau. (faire)

fait (Indicatif)
fasse (Subjonctif)

   

5. Je voudrais un ami qui _____ toujours là pour moi. (être)

est (Indicatif)
soit (Subjonctif)

   

6. Je cherche un bouquet de fleurs qui _____ mon amour pour ma femme. (exprimer)

exprime (Indicatif)
exprime (Subjonctif)

   

7. Elle est au laboratoire et elle cherche la plante dont elle _____ besoin pour son expérience botanique. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

8. Connaissez-vous la femme qui _____ cette émission à la radio? (faire)

fait (Indicatif)
fasse (Subjonctif)

   

9. Connaissez-vous quelqu'un qui _____ à la télévision? (travailler)

travaille (Indicatif)
travaille (Subjonctif)

   

10. Avez-vous un ordinateur qui _____ assez moderne? (être)

est (Indicatif)
soit (Subjonctif)

   

11. Avez-vous cet ordinateur qu'on _____ toujours dans la publicité? (voir)

voit (Indicatif)
voie (Subjonctif)

   

12. Est-ce que tu vois une maison qui _____ à sa description? (correspondre)

correspond (Indicatif)
corresponde (Subjonctif)

   

13. Est-ce que tu vois la maison qui _____ le toit rouge? J'y habite. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

14. Y a-t-il quelqu'un qui _____ m'aider? (pouvoir)

peut (Indicatif)
puisse (Subjonctif)

   

15. Y a-t-il toujours cet arbre sous lequel nous nous _____ rencontrés il y a trente ans? (être)

sommes (Indicatif)
soyons (Subjonctif)

   

16. Je connais peu de gens qui _____ autant d'histoires drôles que toi. (savoir)

savent (Indicatif)
sachent (Subjonctif)

   

17. Je ne reconnais plus la ville où j'_____ passé mon enfance. (avoir)

ai (Indicatif)
aie (Subjonctif)

   

18. Je ne connais pas de terrain où vous _____ jouer. (pouvoir)

pouvez (Indicatif)
puissiez (Subjonctif)

   

19. Elle ne trouve pas de voiture qui lui _____. (plaire)

plaît (Indicatif)
plaise (Subjonctif)

   

20. Il ne trouve pas le paquet de sucre qu'il _____ acheté hier. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

21. Si tu vois une voiture qui _____ assez grande pour notre famille, achète-la. (être)

est (Indicatif)
soit (Subjonctif)

   

22. Si tu vois l'homme qui m'_____ donné ce conseil, remercie-le. (avoir)

a (Indicatif)
ait (Subjonctif)

   

23. Si elle se souvenait du garçon dont je _____, elle pourrait nous aider à le trouver. (parler)

parle (Indicatif)
parle (Subjonctif)

   

24. Si elle connaissait une personne à laquelle elle _____ se fier, elle lui donnerait la clé. (pouvoir)

peut (Indicatif)
puisse (Subjonctif)

   

  Aussagen und Kontexte: Was gehört zusammen?

Die folgenden sechs Sätze beschreiben die verschiedenen Kontexte der sechs Aussagen in der Tabelle.
Lies Dir alles genau durch und achte dabei auch auf den Modus in den Aussagen! Dann versuche, jeder
Aussage den richtigen Kontext zuzuordnen, indem Du die Nummer des jeweiligen Kontexts in das
Kästchen vor der Aussage schreibst. Dafür mußt Du zuerst mit der Maus in das Kästchen klicken! Mit
dem Korrekturbutton kannst Du Deine Eingabe überprüfen. Wenn Du eine Eingabe verbessern willst,
vergiß nicht, die alte Eingabe vorher zu löschen! Beim Anklicken des Lösungsbuttons erhältst Du sowohl
die Lösung als auch eine Erklärung, warum gerade diese Lösung richtig ist.


1  Jacques veut acheter un cartable neuf pour la rentrée.
2  Stéphane a perdu son cartable.
3  Monsieur et Madame Durand veulent déménager et cherchent une maison.
4  Philippe et Nicolas ont rendez-vous chez Pierre qui leur a décrit sa maison.
5  Sylvie veut acheter des chaussures qui aillent avec sa nouvelle robe.
6  Marie a vu dans la vitrine des chaussures et les montre à la vendeuse.

     "Je veux les chaussures qui sont noires et qui ont
  une boucle dorée."
    
     "Je cherche un cartable qui a une bandoulière et
  qui est noir et gris."
    
     "Je voudrais des chaussures qui aillent avec ma robe
  bleue et qui soient confortables."
    
     "Nous cherchons une maison qui ait vue sur la mer."     
     "Nous cherchons une grande maison blanche dont le
  portail et les volets sont en fer forgé."
    
     "Je cherche un cartable qui puisse contenir trois livres  
  et qui ait deux poches devant."
    

Diese Übung stammt aus: Les cahiers Bescherelle. Pratique de la conjugaison 6e/5e. 1989. Paris: Hatier. Seite 44.


  Aussagen und Kontexte: Und was gehört hier zusammen?

Die folgenden sechs Sätze beschreiben die verschiedenen Kontexte der sechs Aussagen in der Tabelle.
Lies Dir alles genau durch! Dabei wirst Du merken, daß sich manche Aussagen nur durch den Modus
voneinander unterscheiden. Hier entscheidet also nur der Kontext über die genaue Bedeutung des Satzes
und damit auch über die Modussetzung! (Die Frage ist wieder: Geht es um etwas Bestimmtes oder etwas
Unbestimmtes?)

Versuche, jeder Aussage den richtigen Kontext zuzuordnen, indem Du die Nummer des jeweiligen
Kontexts in das Kästchen vor der Aussage schreibst. Dafür mußt Du zuerst mit der Maus in das
Kästchen klicken! Mit dem Korrekturbutton kannst Du Deine Eingabe überprüfen. Wenn Du eine Eingabe
verbessern willst, vergiß nicht, die alte Eingabe vorher zu löschen! Beim Anklicken des Lösungsbuttons
erhältst Du sowohl die Lösung als auch eine Erklärung, warum gerade diese Lösung richtig ist.


1  La valise de Carole a été garée à l'aéroport.
2  Julie veut acheter une valise pour partir en Angleterre.
3  M. et Mme. Lefort n'arrivent pas à trouver la maison de leurs amis chez qui ils sont invités à dîner.
4  Monsieur et Madame Lagardère cherchent à acheter une maison de campagne.
5  Les amis de Stéphanie lui ont fait une farce: ils lui ont caché son blouson.
6  Pour la rentrée, Gilles, accompagnée de sa mère, va choisir un nouveau blouson.

     "Je cherche une valise bleu marine qui ait des roulettes."     
     "Je cherche un blouson de cuir marron qui ait un grand
  col de fourrure."
    
     "Je cherche une valise bleu marine qui a des roulettes."     
     "Nous cherchons une maison ancienne qui a un grand parc."     
     "Je cherche un blouson de cuir marron qui a un grand
  col de fourrure."
    
     "Nous cherchons une maison ancienne qui ait un grand parc."       

Diese Übung stammt aus: Les cahiers Bescherelle. Pratique de la conjugaison 6e/5e. 1989. Paris: Hatier. Seite 45.